Una educación que viven: cinco cosas mascotas enseñan a los niños

Poeta William Blake escribió una vez: “Todo el que vive, no vive solo, ni por sí mismo.” Esto es especialmente cierto cuando se trata de nuestras mascotas. Y, de acuerdo con los investigadores y consejeros, puede ser una de las lecciones más importantes mascotas enseñan a los niños.

Los padres a menudo lleva una mascota en la familia para enseñar a los niños un sentido de responsabilidad, o tal vez para proporcionar un único niño con un compañero de juegos. Pero los niños suelen aprender algo más fundamental sobre sí mismos y el mundo: cómo empatizar con los demás, la forma de entender los sentimientos sutiles y la forma de mirar el mundo desde una perspectiva muy diferente.

“El niño aprende cómo están interconectadas las cosas del mundo y de vida”, explica Rebecca Reynolds Weil, un terapeuta ocupacional y director ejecutivo del programa de Animales como intermediarios. AAI, basado en Mass., Es un programa educativo y terapéutico basado en la naturaleza diseñada para ayudar a los niños y las personas mayores se conectan con un mundo en el que pueden tener problemas para relacionarse con. Los animales son una parte vital del programa, dice Weil, porque estimulan la curiosidad y construir empatía.

El programa (aai-nature.org) trae el mundo natural a los participantes del programa, muchos de los cuales residen en entornos institucionales. Pero los animales domésticos en el hogar pueden lograr los mismos objetivos. En el nivel emocional, las mascotas pueden enseñar a los niños muchas cosas:

Comunicación: Los niños aprenden lo sutil las señales a sus mascotas les dan para indicar sus sentimientos. Más tarde se puede aplicar esta lección a la interacción humana, ya que son más sensibles a mirar por la postura del cuerpo.

Empatía: Los niños a menudo tienen curiosidad acerca de las emociones se sienten a sus mascotas. Esta curiosidad se extenderá a los demás sí. “Los animales ofrecen una vía para que los niños a explorar su curiosidad,” explica Weil. “Para un niño, la curiosidad puede llevar a la esperanza y al mayor compromiso con el mundo que les rodea.”

habilidades de crianza: Si está bien supervisado por adultos, un niño aprende cómo cuidar de otro ser viviente, y el placer de mantener la mascota sana y feliz.

Confianza: Los niños pasan por la vida en constante evaluación. Ellos son clasificados por su comportamiento, las calificaciones y el rendimiento deportivo. Esto es especialmente cierto en los niños de escuela intermedia. Las mascotas tienen ningún tales expectativas, que están encantados de que el niño está con ellos. “Las mascotas dan a los niños el sentido de la aceptación incondicional”, dice Weil. “No juzgar o calificación es involucrados.”

La resiliencia al cambio:. Los niños que se someten a experiencias traumáticas a menudo hacer frente mejor cuando tienen un animal de compañía a confiar en “La soledad es muy peligroso para los niños”, dice Weil. “Tener un animal de compañía puede hacer que se sientan parte de algo.”

Un estudio publicado en 2000 exploró la relación entre las mascotas y los niños. En concreto, el estudio, realizado por un psicólogo infantil en Nuevo México, mirado a la titularidad efecto perro tenía los días 10 a los niños de 12 años de edad. El investigador, Robert E. Bierer, Ph.D., se sorprendió de la diferencia en la empatía y la autoestima entre los preadolescentes que eran dueños de un perro y los que no lo hicieron.

Las conclusiones de Bierer apoyan la creciente cuerpo de evidencia que demuestra la propiedad del perro tiene un impacto “estadísticamente significativa” en la autoestima y la sensibilidad hacia los demás. Indicó que los maestros, padres y otros niños tienen expectativas de un niño a cumplir. Una mascota no tiene ningún tipo de medidas de éxito o fracaso-aceptación es total, lo que proporciona un sentido de autoestima.

Las mascotas también enseñan a los niños sobre la importancia de cuidar de sí mismos. Por ejemplo, Weil dice que enseña a los niños por qué es importante cuidar de una mascota, cepillarse los dientes y mantenerlo limpio. Cuando entienden la importancia, Weil se vuelve el foco en los propios niños. Si cepillar los dientes de un perro es importante para su salud, entonces, naturalmente, es importante para el bienestar del niño.

Esto no significa necesariamente que todos los niños están listos para tener una mascota. Los padres deben asegurarse primero de que su hijo desea una mascota antes de salir corriendo a conseguir uno. Juntos, ellos deben decidir qué tipo de mascota es la mejor. Por otra parte, no asuma que su hijo se hará cargo del perro. La responsabilidad última recae sobre el padre, no el niño, para asegurarse de que el animal está sano.

Para obtener más información sobre los animales domésticos y niños, consulte Cómo mantener a los perros y los niños juntos y pros y los contras de los tipos de mascotas para los niños.

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