Las mascotas son una diferencia en los niños con autismo

Ben Nickell, 12, no siempre era capaz de ir en los viajes largos, asistir a los partidos de fútbol, ​​hablar y tener algo de lo que de una vida social.

De hecho, antes de Betty, de 60 libras de Labrador del perro del boxeador servicio de mezcla de Ben, llegó a su vida, que no hizo mucho a todos.

En lugar de jugar al aire libre, Ben, que es un niño con autismo, se mecía en una silla, no le gustaba salir a la calle y nunca mostró ningún afecto hacia sus padres. Y cuando los padres de Ben trataron de llevarlo a cabo en público nunca fue poco tiempo en que tendría un colapso.

A cambio, los padres de Ben no tenía mucho de una vida social tampoco. Pasaron sus días en el interior tratando de hacer que su hijo autista lo más cómoda posible. Y cuando trataron de asistir a los partidos de fútbol de su hijo mayor con Ben, que iría en cólera.

Sin embargo, mucho de eso cambió hace dos años cuando Ben era alrededor de 9 años de edad y sus padres decidió obtener de él un perro de servicio. Después adoptaron Betty de Perros de Asistencia de América sus vidas nunca fueron los mismos.

"Betty ha sido una verdadera bendición con nosotros. Tener la ha hecho para que podamos ir a los juegos de pelota y salir en público," Walt dijo Nickell, el padre de Ben. "Con Betty hemos sido capaces de ampliar el mundo de Ben tanto."

En dos años, no sólo ha Betty sido capaz de mantener Ben de la deriva, mientras que jugar al aire libre, sino que también va a los partidos de fútbol, ​​salir a cenar, se ha empezado a hablar y puede manejar un coche largo monta el tiempo que Betty está a su lado.

Los expertos creen que los perros de servicio razón han sido capaces de ayudar a los niños con autismo tanto es porque permite que el niño con el perro a tomar el foco fuera de ellos.

"Ellos (los perros) dan a los niños un sentido de responsabilidad para que puedan estar al tanto de otras cosas fuera de su auto," dijo Jenny Barlos, director de servicios al cliente de Perros de Asistencia de América, que se encuentra en Ohio. "Con la sobre-estimulación sensorial del oído y la vista, como, tener un perro que acaba de celebrar en el oído o la cabeza permite que el niño se concentre en algo fuera de ellos."

Antes de Betty entró en la vida de Ben sus padres no creían que Ben podría hacerlo a través de la escuela secundaria o la universidad. Pero ahora, con Betty, que pueden ver a Ben convirtiendo en un joven un día.

"Puedo verlo permanecer en la escuela. Puedo ver lo que utiliza un perro de servicio de lenguaje de signos para que pueda cruzar las calles, entrar en un restaurante y conseguir comida," dijo Nickell. "Tener Betty ha abierto la posibilidad de él abriendo y haciendo cosas por su cuenta, donde antes no podía hacer."

Por Monique Mattiace

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